Türkçe, matematik ve fen bilgisi alanlarında en az doğru yanıtlanan soru türleri ise ‘akıl yürütme’ yetkinliklerini ölçen sorular.
Bakanlığın sitesinde de yayınlanan söz konusu raporda tüm soruları yanıtlayabilen öğrenci oranının ise sadece yüzde 3.55 oranında kaldığı ifade edildi.
Öğrencilerin Türkçe, matematik ve fen bilimleri alanlarında akademik düzeylerinin belirlenmesi, öğrenme eksikliklerinin giderilmesi ve öğrencilere ve öğretmenlere geribildirim sunulmasını amaçlayan araştırma 2018-2019 eğitim öğretim yılı içerisinde dördüncü sınıfta eğitim görmekte olan 1.164.903 öğrencinin katılımı ile gerçekleşti. Bu öğrencilerden 112.465’i Türkçe alt testine, 112.322’si matematik alt testine ve 111.742’si fen bilimleri alt testine katıldı. Bakanlığa göre bu araştırma izleme amacı ile Türkiye’de gerçekleştirilen ve en geniş öğrenci örneklemine ulaşılan eğitim araştırması.
Öğrencilerin Türkçe alt testinde ‘bilme’ becerilerini değerlendirebilmek adına hazırlanan soruları ortalama doğru cevaplama oranı yüzde 62.82. ‘Anlama’ yetkinliğini ölçmeye yönelik soruları ortalama doğru cevaplama oranı ise yüzde 59.97.
Akıl yürütme soruları en az doğru cevaplanan
Matematik alt testinde ise sorular bilme, uygulama ve akıl yürütme yetkinliklerini ölçmeyi amaçlıyordu. Öğrencilerin bilme düzeyindeki soruları ortalama doğru cevaplama oranının yüzde 63.43 olduğu ifade edildi. Bu oran uygulama sorularında yüzde 59.25 oranına gerilerken, akıl yürütme sorularında ise oran yüzde 49.08’e kadar geriledi. Fen sorularında da akıl yürütme yetkinliğini ölçen sorular doğru cevaplanma oranı en düşük olan soru grubu oldu.
